蚌埠三岔小学介绍

学校介绍 三岔小学始建于1949年。原校址在三岔东头的庙台上，是一所私塾学堂。原校舍是一栋古建筑，呈四合院状，两排教室共20间，且有大门，颇具规模。 1986年3月，三岔小学搬迁至新集镇三岔村西边，东距新集街3公里，西边毗邻新集园艺场，南边与母亲河—— 淮河相距1公里，北边与五蚌公路相距1公里，占地5600平方米。当时由三岔大队两委筹款建8间坐东向西瓦房作为教室。 1992年9月，新集河头小学并入新集三岔小学。 2003年4月20日，由时任五河二中副校长贺开利同志带队，县团委、妇联派员参加向三岔小学捐赠图书1000册。 2001年5月25日，时任三岔村挂职书记，蚌埠坦克学院教师朱鸿飞牵头，蚌埠市统战部、工商联、民营企业家联合向三岔小学捐赠木质课桌凳200套。 2006年新建18间坐北向南和两间坐东向西的标准化砖瓦结构的教室。 学校现状 现在三岔小学占地面积5600平方米，拥有18间坐北向南和两间坐东向西的标准化砖瓦结构的教室，2011年安徽省校安工程建设项目惠及该校，在原8间坐西面东的教室旧址上建10间教学楼，预计年底完工。学校南面和东面有2.5米高的院墙，南面院墙边建有一个标准化的水泥篮球场，东面建有混凝土平方厕所。围绕篮球场铺设2米宽的环形跑道。跑道西边设有乒乓球台。旁边有跳远沙坑。校园内纵向铺三条水泥路。中间设有两块草坪，草坪东、西、南三面有花坛，花坛内种植多种花木，四季开放。校园中心正对大门有旗台，旗台用紫红色大理石砌成阶梯式，不锈钢旗杆熠熠生辉，鲜艳校旗在空中迎风摆动。整个校园显得宽敞洁净，生机盎然。 在校师生情况 目前，三岔小学学范区辖三岔村、原河头村和新集园艺场，从2003年开始实行六年制，现连同学前班共开设七个年级，在校学生约200人。在校教师13名，有女教师5名，四十岁以上10人。13名教师均达到合格学历，9人达到大专学历，其中2名年青教师，达到本科学历，。有8人已晋升为小学高级教师，其余5人均为小学一级教师。 学校留守儿童之家 2011年学校把校园东面的二间瓦房作为留守儿童之家，内设有一个液晶电视机，一部亲情电话，一个书柜，内有图书200册，30张课桌椅等。 学校未来规划 步入2011年，我校办学条件得到极大改善的情况下，为贯彻落实科学发展观和县教育局教育工作会议精神，加快学校的教育内涵发展，不断提升办学水平，逐步实现教育现代化，为地区人民群众提供满意的优制服务，根据学校目前发展状况，特制订学校发展规划 。 学校办学特色 总体目标：加快提升学校办学水平，教学设施现代化，学校管理科学化，队伍建设人文化，教育质量最优化，办学特色化，把学校办成富有成效，特色鲜明，声誉度高的知名农村小学。 具体目标：①办学理念：以人为本 和谐发展②办学目标：主动发展 面向未来 争先进位③师建目标：师德高尚 专业扎实 教学精良 科学创先④培养目标：善于做人 乐于学习 强于身心 用语创新⑤办学特色：在快乐中学习⑥校风：健康 智慧 高尚 快乐⑦教风：乐业 奉献 ⑧学风：合作 探究 学校发展规划 学校管理 制订新学年学校发展规划，整理，修订学校管理制度，积极促进教师专业发展，提高学校教育质量和科研水平，推进依法治校，以得立校，校务公开，加强组织机构建设，加强师资队伍建设，提升教学管理水平。学习型组织与学习型校园创建有成效。社会满意度高。 教学工作 梳理和加强教学常规管理，质量管理，制度建设，学科主题教育活动做到计划性，序列性，课堂教学改革与研究推进扎实，教学质量稳中有升。建立健全教学质量评价方案，按计划开展有质量学科主题教育活动，教研组建设普遍加强的基础上，争创镇级优秀教研组。教学质量居镇内中上水平。[1] 教育科研 大力加强对教育科研的领导，指导和推进工作，通过理论引导与实践提升教师教育科研水平。注重教师教学反思能力的全面提高，让部分老师完成从合格教师到骨干教师的转变。进一步加强和完善学校教育科研的工作，教育科研成果和文章发表，获奖情况有提升，校本课程的开发，管理和教育科研有机结合并不断深入。教师教育科研能力得到普遍提高。争取更多的骨干教师转变成学科带头人。 师资研训 在专家引领和指导下，加快更新教师教育观念，并内化为教师教育教学实践行为，努力造就一支新课改骨干教师，学科带头人队伍，积极探索和实践打造学习型，合作型，研究型教师团队，加强骨干教师队伍建设和管理，完成上级有关师训的项目。 我们愿通过我们脚踏实地的努力，开拓进取的追求，热爱教育的奉献，调动一切可以调动的积极因素，为实现我们的美好愿景而奋斗！ 学校建设 到2011年底建一栋教学楼，2012完善体卫器材，音乐、美术工具，布置电脑室、图书室、多媒体教室、科学试验室等。三岔小学